三、活动流程
1.观摩课 每节观摩课由两位教师共同进行,其中一位教师为“观察员”,另一位教师为“授课教师”。
2. 评课 观察员在观摩课结束后,立即进行评课。评课分为以下几个方面:
(1)教学内容:观察员对授课教师的教学内容进行评价,包括教学目标、教学内容、教学方法、教学效果等。
(2)教学方法:观察员对授课教师的教学方法进行评价,包括导入方式、讲解方式、提问方式、讨论方式、板书方式等。
(3)教学效果:观察员对授课教师的教学效果进行评价,包括学生参与程度、课堂氛围、教学效果等。
3. 交流讨论 观摩课结束后,授课教师和观察员进行交流和讨论。授课教师可以对自己的教学进行反思和总结,寻找不足之处,并学习其他教师的教学经验和方法。
4. 活动总结 每学期结束后,组织一次定期观摩活动总结会,对整个学期的活动进行回顾和总结。总结会上,授课教师和观察员可以对自己的表现进行反思和总结,寻找不足之处,并制定下一步改进计划。
四、活动要求
1.观察员和授课教师应在事先充分沟通的情况下进行定期观摩活动,并严格遵守活动安排。
2. 观察员应在观摩课结束后,立即进行评课,并提供有建设性的意见和建议。
3. 授课教师应在收到观察员反馈后,及时对自己的教学进行反思和总结,并制定改进计划。
4. 定期观摩活动应保持良好的课堂氛围,不得影响正常课堂教学。 五、主题词 定期观摩活动、教师交流、教学经验、教学方法、教学效果、课堂氛围、学生参与、教学反思、改进计划。
声明:内容来自互联网不代表本站观点,转载请注明:https://www.dangcou.com/34NTHaiznQw9.html