01
本次活动旨在探寻历史文化，挖掘本地隐藏的旅游资源，提升群众文化素养，增强学生历史意识。通过组织回溯历史活动，让学生了解本地历史，感受历史氛围，提高历史回溯能力。 二、活动目的02
1.了解本地历史，挖掘隐藏的旅游资源。
2. 提升群众文化素养，增强学生历史意识。
3. 增强学生团队合作精神，提高历史回溯能力。
三、活动流程
03
1.前期准备： a. 策划团队成立，明确活动目标、分工、时间、地点。 b. 收集历史资料，了解本地历史背景，整理成册。 c. 联系景区，确定历史遗址参观地点。 d. 准备活动所需物品，如：头饰、服装、道具等。
2. 活动实施： a. 分组进行历史回溯，每组设一名历史学家，负责解读历史资料。 b. 每组参观历史遗址，拍摄照片，记录历史痕迹。 c. 回溯历史事件，撰写历史论文，讲述历史故事。 d. 整理活动成果，准备成果展示。
3. 成果展示： a. 举办成果展示会，邀请市区领导、文化名人、学生家长参观。 b. 媒体宣传，扩大活动影响力。
四、活动预算
04
1.活动场地费用： 2000元/场
2. 活动物料费用： 3000元/场
3. 活动礼品费用： 5000元/场
4. 其他费用： 10000元/场 总计：11000元 五、活动宣传
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1.发布活动通知，通过学校官网、微信公众号、QQ群、校内电视等渠道。
2. 制作宣传海报，发布在学校官网、微信公众号、QQ群等平台。
3. 联系校外媒体，进行宣传推广。 六、活动反馈
06
1.学生反馈： a. 了解学生在活动中的表现，给予适当指导。 b. 了解学生对活动的满意度，为下次活动提供参考。
2. 家长反馈： a. 了解家长对活动的支持程度，为下次活动提供参考。 b. 了解家长对学生表现的评价，为下次活动提供参考。 七、活动总结
07
1.活动成功，获得好评。
2. 挖掘出本地隐藏的旅游资源，提升文化素养。
3. 增强学生历史意识，提高历史回溯能力。 通过本次活动，我们成功回溯了本地历史，挖掘出了隐藏的旅游资源，提高了学生群众的文化素养，增强了学生的历史意识，提高了历史回溯能力。后续活动将继续进行，为更多人带来历史文化的魅力。
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