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书室课辅活动计划

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书室课辅活动计划

书室课辅活动计划
(1)活动目标
通过书室课辅活动,提高学生的阅读水平和写作能力,培养良好的阅读习惯和思维方式,增强团队协作能力和沟通能力。
(2)活动时间和地点
活动时间:2022年10月1日-2022年10月7日
活动地点:学校书室
(3)活动内容

1. 阅读能力提升
(1)每周安排一次阅读课程,选取与学生兴趣相关的书籍,推荐适合学生阅读的书籍,让学生自主选择阅读书籍。
(2)开展阅读比赛,每周选取一篇阅读文章,进行演讲比赛,提高学生的表达能力。
2. 写作能力提升
(1)每周安排一次写作课程,让学生写一篇阅读感悟的文章,或者写一篇读书笔记。
(2)开展写作比赛,每周选取一篇写作文章,进行演讲比赛,提高学生的表达能力和写作能力。
3. 阅读习惯培养
(1)定期组织书室课辅活动,让学生参与,例如:读书分享、写作分享、阅读心得分享等。
(2)开展读书交流活动,让学生分享自己的读书心得,互相交流读书感受。
4. 团队协作能力提升
(1)组织学生组成小组,开展阅读和写作比赛,培养学生的团队协作能力。
(2)开展团队建设项目,让学生在一起合作完成一项任务,提高学生的团队合作能力。
5. 沟通能力提升
(1)安排沟通能力训练课程,例如:倾听能力训练、表达能力训练等。
(2)开展沟通交流活动,让学生分享自己的沟通经验,互相交流沟通技巧。
6. 活动宣传
(1)通过学校网站、微信公众号等渠道宣传书室课辅活动,吸引更多学生参与。
(2)在活动前,安排工作人员收集学生意见,确定活动细节,确保活动顺利进行。
7. 活动评估
(1)活动结束后,安排工作人员对活动进行评估,收集学生反馈,总结活动经验。
(2)根据活动评估结果,对活动进行改进,确保活动下一次能够更好地达到预期效果。

标签:# 计划# 活动# 书室课辅