疫情下的学生阅读计划书

模板小编 2024-04-13 12:48:53 -

疫情下的学生阅读计划书

1.计划背景

随着新冠疫情的肆虐,全球各地的学生都面临着前所未有的学习和生活压力。在这个特殊的时期,阅读不仅能够丰富我们的知识和想象力,更能够给我们带来力量和希望。因此,为了让学生在疫情期间保持良好的学习状态,提升阅读能力,学校决定为学生制定一份阅读计划,帮助学生在阅读中获取知识,在阅读中思考人生,在阅读中成长自我。

2. 目标

本次阅读计划的主要目标是:

1.阅读素养得到提升,学生能够独立思考,有深度地理解阅读材料。
2. 知识面得到拓展,学生能够了解不同领域的知识,丰富知识结构。
3. 思考能力得到加强,学生能够具备批判性思维,探究性思考。
4. 语言表达得到提高,学生能够具备良好的表达能力,运用语言进行有效沟通。

3. 实施步骤

为了实现以上目标,我们制定了以下实施步骤:

1.推荐阅读材料我们根据学科特点和学生的需求,为学生推荐了不同的阅读材料。其中,重点推荐了与疫情防控相关的书籍,如《新型冠状病毒感染的肺炎疫情简介》、《疫情防控,我们在行动》等。
2. 指导阅读方法为了让学生更好地理解阅读材料,我们在推荐阅读方法的同时,也提供了具体的指导。例如,对于科普类书籍,我们推荐了阅读时先整体把握大意,再逐段分析细节的方法;对于历史类书籍,我们推荐了阅读时先理清时间线,再具体分析事件的方法。
3. 布置阅读任务为了让学生更好地完成阅读任务,我们在班级内布置了“阅读记录”和“读书心得”两种形式的作业。学生需要按时完成阅读任务,并在记录中记录下自己阅读时的所思所感,在心得中分享自己的阅读体验。
4. 检查阅读效果为了检查阅读效果,我们在每节语文课上安排了“读书汇报”环节。学生需要在课堂上分享自己最近阅读的心得体会,并与同桌分享。

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