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活动方案策划模板学校

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一、活动背景

随着素质教育的深入人心,校园文化建设愈发受到人们的关注。为了进一步推进校园文化建设,提高学生的综合素质,我们特举办此次校园文化活动。


二、活动目的

1. 增强学生们的文化自觉性,提高他们的文化素养。 2. 培养学生们的团队合作精神,增强他们的沟通能力。 3. 提高学生们的动手能力,培养他们的创新意识。


三、活动时间

2022年12月10日至2022年12月12日


四、活动地点

校园内

五、活动内容

1. 才艺秀:同学们可以自愿参加唱歌、跳舞、器乐演奏等才艺表演,展示自己的才艺。 2. 文化知识竞赛:分为初赛、复赛和决赛,选拔出文化知识渊博的同学,以提高同学们的综合素质。 3. 手工制作:同学们可以自愿参加手工制作比赛,发挥创意,制作成各种有趣的工艺品。

六、参赛资格

1. 才艺秀:本校学生均可参加。 2. 文化知识竞赛:本校学生均可参加。 3. 手工制作:本校学生均可参加。

七、活动流程

1. 才艺秀比赛: 初赛:同学们在班级内进行选拔,每班选出3名同学参加初赛。 复赛:初赛胜出的同学进行复活赛,复活赛的胜出者参加决赛。 决赛:各比赛项目的胜出者参加决赛,按得分排名颁发奖品。 2. 文化知识竞赛: 初赛:同学们在班级内进行选拔,每班选出2名同学参加初赛。 复赛:初赛胜出的同学进行决赛,按得分排名颁发奖品。 3. 手工制作比赛: 报名:同学们在班级内报名参加手工制作比赛,每个班级选出2名同学参加比赛。 初赛:同学们在班级内进行选拔,每班选出1名同学参加初赛。 决赛:初赛胜出的同学参加决赛,按得分排名颁发奖品。

八、活动宣传

1. 通过学校官网、微信公众号、班级微信群等渠道宣传。 2. 同学们在班级内互相宣传。

九、活动费用

免费

十、活动负责人

1. 活动组委会:负责活动方案的制定和实施。 2. 活动策划部:负责活动的策划和执行。 3. 活动宣传部:负责活动的宣传和推广。


一、附录

1. 才艺秀评分标准:
(1)才艺表现:表现力、技巧、创意、感染力等方面。
(2)文化知识竞赛评分标准:
(1)知识储备:涉及内容广泛,涵盖文化、历史、文学、艺术等方面。
(2)解题能力:迅速、准确地解答题目,体现深度和广度。
(3)语言表达:语言表达清晰、流畅、生动,有逻辑性。 2. 手工制作评分标准:
(1)创意独特:具有新颖、独特的创意,体现个人风格。
(2)制作工艺:精细、巧妙,体现动手能力。
(3)完成度:按时按质完成作品,体现工作态度。

标签:# 初赛# 活动# 同学们# 参加# 才艺