培训目标
1.知识目标：
1.知识目标：
让教师了解国家教育方针、政策，掌握教育教学的基本规律和方法，增强教师教育教学能力，提高教学质量。
2. 技能目标：
使教师具备教学设计、教学组织、教学评价和教学反思的能力，提高教育教学质量。
3. 情感态度目标：
增强教师对教育事业的热情和责任感，提高教师职业道德水平。
二、培训内容
1.教育法律法规
2. 教育基本理论
3. 教学方法论
4. 教师职业道德规范
5. 现代教育技术应用
三、培训方式
1.集中培训
2. 分散培训
3. 顶岗实习
四、培训要求
1.集中培训：参加培训的教师应全程参加集中培训，不得中途请假。
2. 分散培训：培训结束后，教师应根据自身情况安排时间进行分散培训，提高培训效果。
3. 顶岗实习：教师应将培训与实习相结合，将所学知识应用到实际教学中，提高教育教学质量。
五、培训考核
1.培训结束时进行综合考核，考核内容包括：理论考试成绩、实操考试成绩和教学设计。
2. 考核采取百分制，其中理论考试成绩占40%，实操考试成绩占30%，教学设计占30%。
3. 考核结果分为优秀、良好和不合格三个等级，其中优秀成绩人数不超过参训人数的10%。
六、培训总结
1.培训结束后，教师应撰写培训总结，总结培训过程中的收获和不足，提出改进意见和建议。
2. 培训总结应包括培训目标、培训内容、培训方式、培训要求、培训考核和培训总结等内容。
七、附则
本培训方案自发布之日起执行，如有未尽事宜，由相关部门负责解释。
声明：内容来自互联网不代表本站观点，转载请注明：https://www.dangcou.com/P7ZdlBKEjBn9.html
1.教育法律法规
2. 教育基本理论
3. 教学方法论
4. 教师职业道德规范
5. 现代教育技术应用
三、
培训方式
1.集中培训
2. 分散培训
3. 顶岗实习
四、培训要求
1.集中培训：参加培训的教师应全程参加集中培训，不得中途请假。
2. 分散培训：培训结束后，教师应根据自身情况安排时间进行分散培训，提高培训效果。
3. 顶岗实习：教师应将培训与实习相结合，将所学知识应用到实际教学中，提高教育教学质量。
五、培训考核
1.培训结束时进行综合考核，考核内容包括：理论考试成绩、实操考试成绩和教学设计。
2. 考核采取百分制，其中理论考试成绩占40%，实操考试成绩占30%，教学设计占30%。
3. 考核结果分为优秀、良好和不合格三个等级，其中优秀成绩人数不超过参训人数的10%。
六、培训总结
1.培训结束后，教师应撰写培训总结，总结培训过程中的收获和不足，提出改进意见和建议。
2. 培训总结应包括培训目标、培训内容、培训方式、培训要求、培训考核和培训总结等内容。
七、附则
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1.集中培训
2. 分散培训
3. 顶岗实习
四、
培训要求
1.集中培训：参加培训的教师应全程参加集中培训，不得中途请假。
2. 分散培训：培训结束后，教师应根据自身情况安排时间进行分散培训，提高培训效果。
3. 顶岗实习：教师应将培训与实习相结合，将所学知识应用到实际教学中，提高教育教学质量。
五、培训考核
1.培训结束时进行综合考核，考核内容包括：理论考试成绩、实操考试成绩和教学设计。
2. 考核采取百分制，其中理论考试成绩占40%，实操考试成绩占30%，教学设计占30%。
3. 考核结果分为优秀、良好和不合格三个等级，其中优秀成绩人数不超过参训人数的10%。
六、培训总结
1.培训结束后，教师应撰写培训总结，总结培训过程中的收获和不足，提出改进意见和建议。
2. 培训总结应包括培训目标、培训内容、培训方式、培训要求、培训考核和培训总结等内容。
七、附则
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1.集中培训：参加培训的教师应全程参加集中培训，不得中途请假。
2. 分散培训：培训结束后，教师应根据自身情况安排时间进行分散培训，提高培训效果。
3. 顶岗实习：教师应将培训与实习相结合，将所学知识应用到实际教学中，提高教育教学质量。 五、
培训考核
1.培训结束时进行综合考核，考核内容包括：理论考试成绩、实操考试成绩和教学设计。
2. 考核采取百分制，其中理论考试成绩占40%，实操考试成绩占30%，教学设计占30%。
3. 考核结果分为优秀、良好和不合格三个等级，其中优秀成绩人数不超过参训人数的10%。
六、培训总结
1.培训结束后，教师应撰写培训总结，总结培训过程中的收获和不足，提出改进意见和建议。
2. 培训总结应包括培训目标、培训内容、培训方式、培训要求、培训考核和培训总结等内容。
七、附则
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1.培训结束时进行综合考核，考核内容包括：理论考试成绩、实操考试成绩和教学设计。
2. 考核采取百分制，其中理论考试成绩占40%，实操考试成绩占30%，教学设计占30%。
3. 考核结果分为优秀、良好和不合格三个等级，其中优秀成绩人数不超过参训人数的10%。 六、
培训总结
1.培训结束后，教师应撰写培训总结，总结培训过程中的收获和不足，提出改进意见和建议。
2. 培训总结应包括培训目标、培训内容、培训方式、培训要求、培训考核和培训总结等内容。
七、附则
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1.培训结束后，教师应撰写培训总结，总结培训过程中的收获和不足，提出改进意见和建议。
2. 培训总结应包括培训目标、培训内容、培训方式、培训要求、培训考核和培训总结等内容。 七、
附则
本培训方案自发布之日起执行，如有未尽事宜，由相关部门负责解释。
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