七年级下册语文学习计划书

一、学习目标

1. 掌握课文1-3单元的内容，理解大意，能背诵、默写；
2. 学会查找资料，能整理、归纳文中的重要内容；
3. 理解重点词语，能准确地解释其含义；
4. 了解课文结构，能完整地总结课文。

二、学习重点

1. 重点字词：整理、归纳、重要内容、含义、结构、总结；
2. 重点句子：课文1-3单元的每篇课文。

三、学习方法

1. 阅读课文：通过快速阅读，把握文章大意，理解重点词语；
2. 理解重点词语：查字典，弄清生词的含义；
3. 整理归纳：对课文内容进行归纳总结，形成自己的见解；
4. 学会运用：在写作、口语表达中，灵活运用所学知识，提高语文素养。

四、学习进度

1. 第一周：学习课文1-2单元，掌握课文内容；
2. 第二周：学习课文3单元，整理归纳课文内容；
3. 第三周：复习前两周所学内容，巩固提高；
4. 第四周：作文，运用所学知识，提高语文素养。

五、教学重点

1. 理解课文内容，把握文章结构；
2. 学会查找资料，整理归纳文中内容；
3. 运用所学知识，解决实际问题。

六、教学难点

1. 整理归纳课文内容，形成自己的见解；
2. 运用所学知识，解决实际问题。

七、教学方法

1. 讲授法：通过教师的讲解、示范，让学生理解课文内容；
2. 讨论法：通过学生之间的讨论，让学生整理归纳文中的重要内容；
3. 实践法：学生在教师的指导下，运用所学知识，完成实际问题。

八、教学评价

1. 课堂测验：通过测验，了解学生对所学知识的掌握程度；
2. 作业：布置相关的作业，让学生运用所学知识，提高语文素养；
3. 课堂小测验：通过小测验，了解学生理解课文内容的程度。

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