教育实验计划书

一、实验目的

1. 了解学生对各种实验的学习兴趣和认知水平。
2. 培养学生动手操作能力和科学素养。
3. 探究科学知识在生活中的应用。

二、实验原理

1. 实验原理：利用光学原理，观察并分析物体在光中的折射现象。
2. 实验目的：让学生了解光学原理在生活中的应用，培养科学素养。

三、实验步骤

1. 准备材料：蜡烛、玻璃杯、水、光屏、光具座、火柴、秒表。
2. 实验步骤：

1. 将玻璃杯中倒入适量水，在玻璃杯底部放上光屏，将蜡烛放在玻璃杯上，点燃蜡烛，观察蜡烛在玻璃杯中的像。


2. 用光具座辅助，调整蜡烛、玻璃杯、光屏的距离，观察蜡烛在玻璃杯中的像。


3. 改变蜡烛到玻璃杯的距离，再次观察蜡烛在玻璃杯中的像。


4. 用秒表测量蜡烛到玻璃杯的距离与像到玻璃屏的距离之差，计算出蜡烛在玻璃杯中的像的动态变化。

四、实验结果

1. 实验结果：

• 蜡烛在玻璃杯中的像为虚像，且像距大于一倍焦距小于二倍焦距。


• 蜡烛到玻璃杯的距离与像到玻璃屏的距离之差随蜡烛到玻璃杯的距离的变化而变化，且变化范围为30cm~60cm。

五、实验结论

1. 实验结论：

本次实验让学生了解了光学原理在生活中的应用，提高了学生动手操作能力和科学素养。通过实验，学生更好地理解了光学原理，并且能够将所学知识应用于实际生活中。

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