1.知识与技能目标：通过本节课的学习，让学生掌握篮球的基本运球技巧和战术运用，提高学生的篮球运动水平。
2. 过程与方法目标：通过实践操作和讨论交流，培养学生的团队合作精神和创新思维，提高学生的自主学习能力和动手实践能力。
3. 情感态度与价值观目标：通过篮球运动，培养学生的团结协作、顽强拼搏、尊重规则、积极向上的精神风貌，提高学生的道德素质。 二、教学重难点
1.教学重点：篮球的基本运球技巧和战术运用。
2. 教学难点：学生对篮球运动的理解和认知，以及实际操作中的运用。
三、教学过程
1.导入
（5分钟） 通过图片、音乐等形式，介绍篮球运动的历史、特点和意义，激发学生的兴趣，为后续教学打下基础。
2. 基本运球技巧讲解
（15分钟） 讲解篮球的基本运球技巧，包括：
（1）运球姿势：正确的运球姿势，双脚分开与肩同宽，身体挺直，眼睛注视球。
（2）运球方向：运球方向分为前运球和后运球，根据教学需要选择。
（3）运球速度：根据教学需要选择合适的运球速度。
（4）运球动作：包括挥拍、击球、运球、转移等动作。
3. 战术运用讲解
（15分钟） 讲解篮球的基本战术运用，包括：
（1）单打：利用个人优势，击败对手。
（2）双打：利用团队优势，击败对手。
（3）战术配合：根据对手情况，灵活运用战术。
4. 篮球比赛实践
（20分钟） 组织学生进行篮球比赛，让学生将所学技巧运用到实践中，培养学生的动手能力。
5. 总结反思
（5分钟） 让学生总结本节课的学习收获，培养学生的自我评价能力。
四、教学评价
1.课堂表现：根据学生的课堂表现对其篮球技能的掌握程度进行评价。
2. 课后作业：根据学生的课后作业完成情况，评价其篮球技能的掌握程度。 五、教学资源
1.篮球教案：本节课的教学计划，包括教学目标、重点、难点等。
2. 篮球视频：篮球运动的相关视频，用于教学辅助。
3. 篮球场地：提供给学生进行篮球运动的场所。
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