1.提高学生对数学学科的兴趣和热爱,培养学生的创新思维和问题解决能力。
2. 激发学生参加数学竞赛的热情,促进数学知识的普及。
3. 选拔优秀的学生,为提高我国数学竞赛水平打下基础。
三、命题形式
1.题目类型:包括但不限于数学分析、代数、几何、概率论与数理统计、三角函数等。
2. 题目难度:小学组:简单题,初中组:中等题,高中组:难题。
四、比赛形式
1.个人赛:每个参赛者需在规定时间内完成一篇文章,包括题目解答、解题思路、解题过程等。
2. 团体赛:每支参赛队伍需在规定时间内完成一个题目,由队伍成员共同完成,并提供答案和解析。 五、参赛队伍
1.小学组:每队3人,共9人。
2. 初中组:每队3人,共9人。
3. 高中组:每队3人,共9人。 六、比赛时间
1.小学组比赛时间为6月10日。
2. 初中组比赛时间为6月12日。
3. 高中组比赛时间为6月15日。 七、比赛地点
1.小学组比赛地点为各校小学部。
2. 初中组比赛地点为各校初中部。
3. 高中组比赛地点为各校高中部。 八、其他事项
1.参赛队伍需在规定时间内提交完整答卷,不得抄袭。
2. 比赛过程中,参赛者应遵守纪律,不得作弊。
3. 比赛结果将在比赛结束后公布,并颁发奖品。 九、结论 本文提出了一种适合于中学数学竞赛的策划方案,包括竞赛目标、命题形式、比赛形式、参赛队伍、比赛时间和地点等内容。希望该方案能为学校或单位组织数学竞赛提供参考依据,选拔出更多优秀的数学人才。
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