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班长帮扶计划书

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班长帮扶计划书

班长帮扶计划书


为了更好地帮助学生,提高班级的凝聚力,班长组织了一次帮扶计划书活动。


在计划书中,我们班级的学生分为A、B、C三个小组,每个小组都有不同的互助目标。


A小组的互助目标是提高英语口语水平,B小组的互助目标是增强团队合作精神,C小组的互助目标是提高数学成绩。


每个小组都选出了自己的互助对象,并且制定了具体的计划。


A小组的互助对象是B小组的学生,他们决定一起每天进行英语口语练习,相互纠正发音、提高口语表达能力。


B小组的互助对象是C小组的学生,他们决定每周进行团队游戏,增强团队合作精神,提高彼此之间的信任。


C小组的互助对象是A小组的学生,他们决定每天进行数学辅导,帮助提高数学成绩,为彼此之间共同进步提供帮助。


在计划书发布后,每个小组都积极参与,互相帮助,取得了良好的效果。


通过这次帮扶计划书活动,我们班级的学生之间的联系更加紧密,班级的凝聚力得到了提高。


在以后的学习生活中,我们将继续努力,为彼此之间共同进步。

标签:# 帮扶# 计划书# 班长