1.学会《小星星》这首英语儿歌
2. 掌握英语儿歌的基本节奏和韵律
3. 提高学生的英语口语表达能力 二、教学内容
1.教唱《小星星》
2. 学习新单词：cat, dog, fish, tree
3. 练习口语表达：What's your name? 我叫什么名字？
三、教学步骤
1.热身活动：播放英语儿歌《Baby Shark》, 学生跟唱
2. 学习新单词：老师向学生介绍新单词，并教授发音和词义，让学生跟读
3. 练习口语表达：老师让学生自我介绍，并教授用英语问“What's your name?”
4. 再次播放《小星星》，学生跟唱并模仿老师的发音
四、教学评估
1.检查学生对《小星星》的掌握程度
2. 观察学生的口语表达能力
3. 收集学生自我介绍的录音，并给予反馈和评价 五、教学扩展
1.让学生家长与孩子一起跟唱《小星星》,增强家长与孩子之间的互动
2. 让学生观看英语儿歌《The Wheels on the Bus》,学习新的儿歌和单词 六、教学总结
1.总结本节课的主要教学内容和步骤
2. 提出一些教学建议，以便于下次教学活动的改进
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