1.了解国画的背景和特点,了解国画的基本技法和表现手法。
2. 学会观察事物的基本形态,掌握国画的基本绘画技法。
3. 培养观察力、想象力和创造力,提高审美情趣。
4. 培养团队协作精神,提高绘画合作能力。
三、课程内容
1.国画背景与特点 通过讲解国画的背景和特点,让孩子们了解国画的历史、风格和技法,从而更好地理解国画的魅力。
2. 国画基本技法 教授国画的基本技法,如笔触、墨色、泼墨、点染等,让孩子们了解这些技法在画面中的作用和运用。
3. 国画创作技巧 通过实例讲解,让孩子们了解国画的创作技巧,如构图、章法、主题表现等,提高他们的创作能力和审美能力。
4. 教师指导与实践 教师指导孩子们进行实践,从观察到绘画,从构图到章法,从意境到主题表现,让孩子们在实践中不断提高自己的绘画水平。
四、教学方法
1.讲授式教学 通过讲解、示范等方式,向孩子们传授国画的知识和技巧。
2. 互动式教学 鼓励孩子们积极提问、讨论,分享自己的创作心得,提高他们的学习兴趣和参与度。
3. 实践式教学 安排孩子们进行实践绘画,让他们在绘画中体验到创作的快乐,提高他们的实践能力和独立思考能力。 五、教学评价
1.观察力:观察事物的基本形态,对画面进行分析和评价。
2. 想象力:富有创意地表现自己的观察和想象。
3. 创造力:在创作中,运用独特的方法和构思,体现自己的审美情趣。
4. 团队协作:积极参与集体活动,尊重他人,共同完成创作任务。 六、教学资源
1.国画作品:提供优质的国画作品,让孩子们欣赏、学习和模仿。
2. 绘画材料:提供画笔、墨水、宣纸等绘画材料,保证孩子们画作的质量。
3. 教师:具备丰富教学经验,善于启发引导,提高孩子们的审美情趣。 七、课程安排 每周一次,每次课程持续时间为2小时。课程分为四个部分,交替进行。
1.课程介绍与学习目标
2. 国画背景与特点
3. 国画基本技法
4. 国画创作技巧 八、教学实例
1.观察生活中的事物,如花、鸟、虫等,让孩子们观察事物的基本形态,掌握国画的基本绘画技法。
2. 绘制一张简单的山水画,如黄山、长江等,让孩子们练习运用墨色、泼墨、点染等技法,提高他们的创作能力。
3. 绘制一张抽象画,如抽象画、泼墨画等,鼓励孩子们大胆想象,体现自己的审美情趣。
4. 进行一次团队绘画活动,让孩子们在合作中提高团队协作精神,完成一个共同的作品。