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学前英语启蒙计划书

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学前英语启蒙计划书

学前英语启蒙计划书范文
(1) 目标
本计划书旨在通过学前英语启蒙教育,帮助儿童建立学习英语的兴趣和信心,提高英语听说读写的能力,为日后的英语学习打下坚实的基础。
(2) 启蒙阶段
学前英语启蒙教育通常分为以下几个阶段:
- 3-6 个月:培养基本语音和语调
- 6-12 个月:学习基本单词和短语
- 12-24 个月:学习简单的句型和语法
- 24-36 个月:提高听说读写能力
在启蒙阶段,家长应该通过以下几种方式来帮助孩子学习英语:
- 多听:让孩子听英语儿歌、故事、语音视频等,培养听力习惯。
- 多说:鼓励孩子模仿大人的语音和语调,学说简单的单词和短语。
- 多读:给孩子提供英语绘本、报纸、杂志等,让孩子模仿阅读。
- 多写:让孩子练习简单的单词和句型,培养书写习惯。
- 多玩:让孩子参与英语学习的游戏和活动,激发兴趣和乐趣。
(3) 教学内容
在学前英语启蒙教育中,教学内容应该简单易懂,贴近儿童生活,主要包括以下方面:
- 语音和语调:通过播放英语儿歌、故事、语音视频等,让孩子模仿语音和语调,掌握基本的语音和语调。
- 单词和短语:通过给孩子提供英语绘本、报纸、杂志等,让孩子学习基本的单词和短语,包括数字、颜色、动物、食物等。
- 句型和语法:通过和孩子对话、唱歌、游戏等方式,让孩子掌握简单的句型和语法,例如疑问句、肯定句、否定句等。
- 听说读写能力:通过和孩子学习英语,让孩子提高听说读写的能力,例如模仿大人的语音和语调,学说简单的单词和短语,书写简单的单词和句型等。
(4) 教学计划
教学计划是学前英语启蒙教育的重要组成部分,主要包括以下几个步骤:
- 制定计划:家长需要根据孩子的学习能力和兴趣爱好,制定详细的教学计划。
- 准备材料:家长需要准备适合儿童的英语绘本、报纸、杂志等学习材料。
- 与孩子互动:家长需要与孩子进行互动,与孩子进行简单的对话,让孩子参与到英语学习中来。
- 定期学习:家长需要定期安排学习时间,与孩子一起学习英语,培养孩子的学习兴趣和习惯。
- 评价学习效果:家长需要根据孩子的学习效果,及时调整教学计划,提高学习效果。

标签:# 计划书# 英语# 学前# 启蒙