初三物理实验教师计划书

本站原创 2023-11-04 17:35:48 -

初三物理实验教师计划书作为一名初三物理教师,我深知实验教学的重要性。因此,在制定本实验教师计划书时,我主要考虑了以下几点:

1.实验目的: 通过实验,让学生了解基本的物理现象和物理规律,提高学生的实验能力和科学素养,培养学生的创新精神和团队合作精神。
2. 实验内容: 本实验计划包括以下内容:

(1)电流的测量:

(2)电压的测量:

(3)电阻的测量:

(4)电功率的测量:

(5)磁感应强度的测量:

(6)力学实验:

(7)光学实验:
3. 实验器材:

(1)电流表:

(2)电压表:

(3)电阻箱:

(4)功率表:

(5)磁力计:

(6)细绳:

(7)蜡烛、火柴:

(8)光屏:
4. 实验步骤:

(1)电流的测量: 将电流表与电阻箱连接,测出电流表的示数,记录为I1; 将电压表与电阻箱连接,测出电压表的示数,记录为U1; 计算出电流表的读数,即I=I1/U1;

(2)电压的测量: 将电压表与电阻箱连接,测出电压表的示数,记录为U2; 计算出电压表的读数,即U=U2/I1;

(3)电阻的测量: 将电阻箱连接到电路中,测出电阻箱的读数,记录为R;

(4)电功率的测量: 将功率表与电阻箱连接,测出功率表的示数,记录为P; 计算出电功率,即P=P×U1/R;

(5)磁感应强度的测量: 将磁力计与电路连接,测出磁力计的示数,记录为F; 计算出磁感应强度,即B=F/I1;

(6)力学实验: 进行自由落体、平抛、匀速直线运动等实验,测出物体的运动情况,计算出物体的运动参数;

(7)光学实验: 进行小孔成像、平面镜成像、透镜成像等实验,测出物体的成像情况,计算出物体的成像参数;
5. 实验结果:

(1)电流的测量:

(2)电压的测量:

(3)电阻的测量:

(4)电功率的测量:

(5)磁感应强度的测量:

(6)力学实验:

(7)光学实验: 6. 实验教学总结: 本实验计划通过测量电流、电压、电阻、电功率、磁感应强度等物理量,让学生了解基本的物理现象和物理规律,培养学生的实验能力和科学素养,同时培养学生的创新精神和团队合作精神。

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标签：# 实验# 测量# 电阻箱# 测出# 电压表