【小学自制计划书】
一、班级活动计划
<序号>1序号> 活动名称:班级运动会
<序号>2序号> 活动时间:2023年2月18日
<序号>3序号> 活动地点:学校操场
<序号>4序号> 活动内容:100米跑、200米跑、400米跑、800米跑(接力赛)
<序号>5序号> 参赛队伍:甲、乙、丙三队
<序号>6序号> 比赛规则:
- 各队伍成员需在比赛前到指定地点报到,并穿着整齐的服装参加比赛
- 比赛分为预赛和决赛两个阶段,预赛采用单人计时,决赛采用团队计时
- 预赛和决赛的名次将分别计算,用时少的队伍获胜
<序号>7序号> 比赛结果:
- 甲队:第一名
- 乙队:第二名
- 丙队:第三名
二、课堂活动计划
<序号>1序号> 活动名称:语文课——如何写好作文
<序号>2序号> 活动时间:2023年2月20日
<序号>3序号> 活动内容:
- 分析写作的基本要素,如主题、结构、语言等
- 学习如何组织语言,使文章更加丰富、生动
- 练习写作,互相交流,不断提高写作能力
<序号>4序号> 活动地点:教室
<序号>5序号> 活动准备:
- 准备可用于写作的素材,如图片、故事等
- 准备写作工具,如笔、纸等
- 安排好充足的时间,保证每个同学都参与
<序号>6序号> 活动过程:
- 同学们先分享了自己喜欢的素材和写作经历,为彼此提供了启发和借鉴
- 老师指导同学们如何组织语言,使作文更有吸引力
- 同学们分成小组,开始自主写作。过程中,互相鼓励,互相帮助,不断提高自己的写作水平
<序号>7序号> 活动结果:
- 作文示例:我的家乡——美丽的宝地
- 同学们通过这次活动,提高了自己的写作能力,也收获了友谊与成长
三、课外活动计划
<序号>1序号> 活动名称:英语口语练习
<序号>2序号> 活动时间:2023年2月22日
<序号>3序号> 活动地点:英语角
<序号>4序号> 活动内容:
- 练习英语口语表达,如问候、介绍、道别等
- 学习正确的发音,提高口语表达能力
- 通过角色扮演、对话练习等环节,提高口语交际能力
<序号>5序号> 活动地点:英语角
<序号>6序号> 活动准备:
- 准备英语口语表达,如问候、介绍、道别等
- 准备英语学习材料,如录音机、音响等
- 安排好充足的时间,保证每个同学都参与
<序号>7序号> 活动过程:
- 同学们在英语角上,积极练习英语口语表达
- 互相鼓励,互相帮助,共同提高口语能力
- 通过角色扮演、对话练习等环节,提高口语交际能力
<序号>8序号> 活动结果:
- 同学们在英语角上,提高了口语表达能力,也收获了友谊与成长
- 为班级的英语学习活动提供了有益的参考和借鉴