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小学学校体育课特色计划书

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小学学校体育课特色计划书

小学学校体育课特色计划书

一、课程目标



1. 增强学生的身体素质,提高学生的运动能力。
2. 培养学生的团队合作精神和竞争意识。
3. 提高学生的健康意识,促进学生的全面发展。

二、课程内容



1. 每周一、二、三、四、五、六、日分别进行体育课,每周共计28课时。
2. 包括:跑步、篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、田径、游泳等课程。
3. 根据不同年级学生的特点,设置不同的教学内容和难度。

三、课程要求



1. 出勤率要求:每天必须出勤,不得请假。
2. 服装要求:穿着整齐、舒适,符合体育课要求。
3. 行为规范:遵守课堂纪律,尊重教练和对手,保持良好的体育道德。

四、课程实施



1. 教练制度:教练负责课程的安排、教学和比赛。
2. 比赛制度:定期举行班级、年级和学校各种体育比赛,激发学生的比赛意识。
3. 考核制度:定期进行课程考核,评价学生的体育表现。

五、课程评价



1. 个人评价:学生自我评价,记录课程中的表现。
2. 集体评价:教练和班级评价,综合评价学生的体育表现。
3. 家长评价:家长对学生的体育表现进行评价,为学生的全面发展提供支持。

六、课程保障



1. 师资力量:选拔具有相关资格证书的教练,保证课程的实施和质量。
2. 场地设施:保证体育课场地和设施的完好,确保学生的安全。
3. 经费投入:为课程提供经费投入,保证课程的顺利实施。

七、结语


体育课是学生全面发展的重要组成部分,通过体育课,可以增强学生的身体素质、培养良好的体育道德和竞争意识,提高学生的健康意识,实现学生的综合素质培养。让我们共同努力,让体育课成为学生成长道路上的一道亮丽风景线。

标签:# 计划书# 体育课# 特色# 小学# 学校