小升初英语计划书
一、
听力训练
1. 早晨听力：早晨起床后，听英语新闻、英语歌曲等，提高英语听力能力。
2. 课间听力：上、下课期间，听英语听力练习，巩固课堂所学。
3. 听力测试：定期参加英语听力测试，了解自己的听力水平，及时查漏补缺。
二、口语训练
1. 早晨口语：课前、课后与英语老师、同学进行英语口语交流，提高英语口语表达能力。
2. 课间口语：课间与同学进行英语口语交流，提高英语口语应用能力。
3. 英语角：积极参加英语角活动，与外教、同学进行英语口语互动，提高英语口语交际能力。
三、阅读训练
1. 课前阅读：每天课前阅读英语文章，提高英语阅读理解能力。
2. 课堂阅读：老师教授英语文章后，进行阅读练习，加深对文章的理解。
3. 英语原著：阅读英语原著，提高英语阅读理解能力。
四、写作训练
1. 书面表达：每天写英语作文，提高英语写作能力。
2. 口头表达：英语老师、同学进行英语口语表达，提高英语口语表达能力。
3. 书面测试：参加英语写作测试，了解自己的写作水平，及时查漏补缺。
五、语法与单词
1. 语法：每天学习英语语法，掌握英语语法规则。
2. 单词：每天背诵、默写英语单词，提高英语词汇量。
3. 单词测试：参加英语单词测试，了解自己的单词量，及时查漏补缺。
六、课外拓展
1. 阅读英语故事：每天阅读英语故事，提高英语阅读理解能力。
2. 英语听力：听英语音乐、看英语电影等，提高英语听力能力。
3. 英语角活动：积极参加英语角活动，与外教、同学进行英语口语交流，提高英语口语交际能力。
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1. 早晨听力：早晨起床后，听英语新闻、英语歌曲等，提高英语听力能力。
2. 课间听力：上、下课期间，听英语听力练习，巩固课堂所学。
3. 听力测试：定期参加英语听力测试，了解自己的听力水平，及时查漏补缺。
二、
口语训练
1. 早晨口语：课前、课后与英语老师、同学进行英语口语交流，提高英语口语表达能力。
2. 课间口语：课间与同学进行英语口语交流，提高英语口语应用能力。
3. 英语角：积极参加英语角活动，与外教、同学进行英语口语互动，提高英语口语交际能力。
三、阅读训练
1. 课前阅读：每天课前阅读英语文章，提高英语阅读理解能力。
2. 课堂阅读：老师教授英语文章后，进行阅读练习，加深对文章的理解。
3. 英语原著：阅读英语原著，提高英语阅读理解能力。
四、写作训练
1. 书面表达：每天写英语作文，提高英语写作能力。
2. 口头表达：英语老师、同学进行英语口语表达，提高英语口语表达能力。
3. 书面测试：参加英语写作测试，了解自己的写作水平，及时查漏补缺。
五、语法与单词
1. 语法：每天学习英语语法，掌握英语语法规则。
2. 单词：每天背诵、默写英语单词，提高英语词汇量。
3. 单词测试：参加英语单词测试，了解自己的单词量，及时查漏补缺。
六、课外拓展
1. 阅读英语故事：每天阅读英语故事，提高英语阅读理解能力。
2. 英语听力：听英语音乐、看英语电影等，提高英语听力能力。
3. 英语角活动：积极参加英语角活动，与外教、同学进行英语口语交流，提高英语口语交际能力。
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1. 早晨口语：课前、课后与英语老师、同学进行英语口语交流，提高英语口语表达能力。
2. 课间口语：课间与同学进行英语口语交流，提高英语口语应用能力。
3. 英语角：积极参加英语角活动，与外教、同学进行英语口语互动，提高英语口语交际能力。
三、
阅读训练
1. 课前阅读：每天课前阅读英语文章，提高英语阅读理解能力。
2. 课堂阅读：老师教授英语文章后，进行阅读练习，加深对文章的理解。
3. 英语原著：阅读英语原著，提高英语阅读理解能力。
四、写作训练
1. 书面表达：每天写英语作文，提高英语写作能力。
2. 口头表达：英语老师、同学进行英语口语表达，提高英语口语表达能力。
3. 书面测试：参加英语写作测试，了解自己的写作水平，及时查漏补缺。
五、语法与单词
1. 语法：每天学习英语语法，掌握英语语法规则。
2. 单词：每天背诵、默写英语单词，提高英语词汇量。
3. 单词测试：参加英语单词测试，了解自己的单词量，及时查漏补缺。
六、课外拓展
1. 阅读英语故事：每天阅读英语故事，提高英语阅读理解能力。
2. 英语听力：听英语音乐、看英语电影等，提高英语听力能力。
3. 英语角活动：积极参加英语角活动，与外教、同学进行英语口语交流，提高英语口语交际能力。
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1. 课前阅读：每天课前阅读英语文章，提高英语阅读理解能力。
2. 课堂阅读：老师教授英语文章后，进行阅读练习，加深对文章的理解。
3. 英语原著：阅读英语原著，提高英语阅读理解能力。
四、
写作训练
1. 书面表达：每天写英语作文，提高英语写作能力。
2. 口头表达：英语老师、同学进行英语口语表达，提高英语口语表达能力。
3. 书面测试：参加英语写作测试，了解自己的写作水平，及时查漏补缺。
五、语法与单词
1. 语法：每天学习英语语法，掌握英语语法规则。
2. 单词：每天背诵、默写英语单词，提高英语词汇量。
3. 单词测试：参加英语单词测试，了解自己的单词量，及时查漏补缺。
六、课外拓展
1. 阅读英语故事：每天阅读英语故事，提高英语阅读理解能力。
2. 英语听力：听英语音乐、看英语电影等，提高英语听力能力。
3. 英语角活动：积极参加英语角活动，与外教、同学进行英语口语交流，提高英语口语交际能力。
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1. 书面表达：每天写英语作文，提高英语写作能力。
2. 口头表达：英语老师、同学进行英语口语表达，提高英语口语表达能力。
3. 书面测试：参加英语写作测试，了解自己的写作水平，及时查漏补缺。
五、
语法与单词
1. 语法：每天学习英语语法，掌握英语语法规则。
2. 单词：每天背诵、默写英语单词，提高英语词汇量。
3. 单词测试：参加英语单词测试，了解自己的单词量，及时查漏补缺。
六、课外拓展
1. 阅读英语故事：每天阅读英语故事，提高英语阅读理解能力。
2. 英语听力：听英语音乐、看英语电影等，提高英语听力能力。
3. 英语角活动：积极参加英语角活动，与外教、同学进行英语口语交流，提高英语口语交际能力。
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1. 语法：每天学习英语语法，掌握英语语法规则。
2. 单词：每天背诵、默写英语单词，提高英语词汇量。
3. 单词测试：参加英语单词测试，了解自己的单词量，及时查漏补缺。
六、
课外拓展
1. 阅读英语故事：每天阅读英语故事，提高英语阅读理解能力。
2. 英语听力：听英语音乐、看英语电影等，提高英语听力能力。
3. 英语角活动：积极参加英语角活动，与外教、同学进行英语口语交流，提高英语口语交际能力。
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1. 阅读英语故事：每天阅读英语故事，提高英语阅读理解能力。
2. 英语听力：听英语音乐、看英语电影等，提高英语听力能力。
3. 英语角活动：积极参加英语角活动，与外教、同学进行英语口语交流，提高英语口语交际能力。
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