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些什么计划书

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些什么计划书

标题:年度校园文化活动计划书
一、活动目的
为了营造浓郁的校园文化氛围,提高同学们的综合素质,增强团队合作精神,特制定本年度校园文化活动计划书。本计划书旨在通过开展一系列丰富多彩的文化活动,促进校园内的交流与沟通,为同学们提供一个展示才华的平台。
二、活动内容

1. 趣味运动会
时间:某月某日
地点:体育馆
参与人数:全校师生
项目设置:包括田赛、径赛、接力赛等十项比赛项目,以班级为单位参加。
2. 校园歌手大赛
时间:某月某日
地点:音乐厅
参与人数:全校师生
比赛形式:分为初赛、复赛、决赛,评委由专业老师担任,初赛采用选拔赛制,复赛、决赛采用评分制。
3. 舞蹈大赛
时间:某月某日
地点:舞蹈厅
参与人数:全校师生
项目要求:自选舞蹈节目,风格多样,包含民族、古典、现代等风格。
4. 书法、绘画比赛
时间:某月某日
地点:书法、绘画教室
参与人数:全校师生
比赛形式:分别进行书法、绘画比赛,设立一、二、三等奖,并颁发奖品。
5. 故事分享会
时间:某月某日
地点:图书馆
参与人数:全校师生
故事分享会要求:学生自选故事,讲述故事背景、意义及其在个人成长中的启示,分享自己的感悟。
三、活动安排

1. 趣味运动会
时间:某月某日
地点:体育馆
参与人数:全校师生
比赛项目:包括田赛、径赛、接力赛等十项比赛项目,以班级为单位参加。
比赛流程:
(1)田赛:比赛分为男子300米障碍赛、女子200米障碍赛,比赛时气氛热烈,观众加油声不断。
(2)径赛:比赛分为男子100米、女子80米跑,比赛紧张而精彩,充分展现同学们的活力。
(3)接力赛:比赛分为男子4×100米、女子4×100米接力赛,比赛时,同学们互相鼓励,奋力拼搏。
2. 校园歌手大赛
时间:某月某日
地点:音乐厅
参与人数:全校师生
比赛形式:分为初赛、复赛、决赛,评委由专业老师担任,初赛采用选拔赛制,复赛、决赛采用评分制。
比赛流程:
(1)初赛:同学们自愿参加,选拔出前20名进入复赛。
(2)复赛:前20名选手抽签参加比赛,比赛评分采取100分制,分别从音准、节奏、情感、形象等方面进行评分。
(3)决赛:前10名选手按抽签顺序依次进行演唱,评委根据选手表现进行评分,分数最高者获得冠军。
3. 舞蹈大赛
时间:某月某日
地点:舞蹈厅
参与人数:全校师生
项目要求:自选舞蹈节目,风格多样,包含民族、古典、现代等风格。
比赛流程:
(1)选拔赛:同学们自愿参加,选拔出前20名进入复赛。
(2)复赛:前20名选手抽签参加比赛,比赛评分采取100分制,分别从创意、技巧、表现力等方面进行评分。
(3)决赛:前10名选手按抽签顺序依次进行表演,评委根据选手表现进行评分,分数最高者获得冠军。
4. 书法、绘画比赛
时间:某月某日
地点:书法、绘画教室
参与人数:全校师生
比赛形式:分别进行书法、绘画比赛,设立一、二、三等奖,并颁发奖品。
比赛流程:
(1)选拔赛:同学们自愿参加,选拔出前20名进入决赛。
(2)决赛:前10名选手按抽签顺序依次进行比赛,分别从笔画、色彩、构图等方面进行评分。
(3)颁发奖品:根据比赛结果,分别颁发一、二、三等奖奖品。
5. 故事分享会
时间:某月某日
地点:图书馆
参与人数:全校师生
故事分享会要求:学生自选故事,讲述故事背景、意义及其在个人成长中的启示,分享自己的感悟。
故事分享会流程:
(1)选拔赛:同学们自愿参加,选拔出前20名进入复赛。
(2)复赛:前20名选手抽签参加比赛,比赛评分采取100分制,分别从故事背景、意义、个人感悟等方面进行评分。
(3)决赛:前10名选手按抽签顺序依次进行分享,评委根据选手表现进行评分,分数最高者获得冠军。
四、活动宣传

1. 利用学校广播站、校报、教学楼等宣传渠道,发布活动通知,鼓励同学们积极参与。
2. 利用班级QQ群、微信公众号等渠道,发布活动动态,便于同学们了解活动信息。
五、活动预算

1. 趣味运动会所需费用:包括场地租赁费、奖品费用等,约2000元。
2. 校园歌手大赛所需费用:包括评委费用、比赛场地租赁费等,约3000元。
3. 舞蹈大赛所需费用:包括比赛场地租赁费、奖品费用等,约2000元。
4. 书法、绘画比赛所需费用:包括比赛场地租赁费、奖品费用等,约2000元。
5. 故事分享会所需费用:包括场地租赁费、奖品费用等,约1000元。
总计:13000元
六、活动执行

1. 由学校相关部门负责活动策划、执行、宣传等工作。
2. 由班级负责人负责班级内活动的宣传、组织等工作。
3. 所有参赛者、工作人员、观众应遵守比赛规则,尊重评委和他人,确保活动顺利进行。
七、活动变更及解释

1. 活动如有变更,将在学校官网、学校广播站等渠道及时公布。
2. 活动相关解释权归学校所有。

标签:# 些什么# 计划书