1.活动目的:通过穿上汉服,感受传统文化的韵味,增强党史学习教育的趣味性,激发同学们的学习热情,营造良好的学习氛围。
2. 活动主题:党史学习教育与汉服文化相融合,弘扬传统文化,增强文化自信。
3. 活动时间:根据实际情况安排,建议活动时间不少于1天。
4. 活动地点:学校或社区内。 二、活动流程
1.集合签到:同学们在指定地点集合,签到并领取汉服。
2. 学习党史:同学们穿上汉服,参加党史学习活动。可以邀请专业讲师,通过讲解、讨论、互动等方式,让同学们更好地了解党的光辉历程,提高思想政治觉悟。
3. 穿着汉服体验:同学们分组进行汉服穿着体验,互相学习、交流,感受汉服的韵味,领略传统文化的魅力。
4. 文化展示与交流:设立展示摊位,让学生展示自己的汉服风格,同时鼓励学生进行汉服制作、摄影、绘画等艺术创作,提高学生的美学素养。
5. 互动游戏:设置一些与党史、汉服文化相关的互动游戏环节,如:猜谜语、知识问答等,增加趣味性,提高学习效果。 6. 成果展示与分享:让学生分享自己在活动中制作的汉服作品,以及心得体会,培养学生的团队合作意识和分享精神。 7. 活动总结与回顾:整理活动资料,撰写活动总结,回顾活动过程,总结活动经验。
三、活动预算
1.汉服制作费用:购买汉服所需的费用,约500元/套
(预计)。
2. 党史学习材料费用:购买党史学习材料所需的费用,约300元/套
(预计)。
3. 活动场地费用:布置活动场地的费用,约200元/天
(预计)。
4. 活动杂费:场地租赁、餐饮、交通等费用,约1000元
(预计)。 总计约1100元。
四、活动宣传
1.通过学校官方微信公众号、学生社团宣传渠道等渠道,提前发布活动通知,吸引同学参与。
2. 利用校内张贴海报、发放传单等途径,扩大活动知晓度。
3. 邀请校内媒体关注活动,为活动宣传提供支持。 五、活动执行
1.邀请专业讲师,负责活动现场的党史学习、汉服穿着体验等环节。
2. 安排工作人员,负责活动现场的布置、接待、安保等工作。
3. 安排志愿者,协助工作人员进行活动现场的维护与管理。 六、活动后续
1.活动结束后,将活动资料整理归档,以便于下次活动的开展。
2. 针对参与活动同学,进行适当的奖励与鼓励,以激发其学习兴趣和参与热情。
3. 及时向学校相关部门汇报活动情况,总结活动经验,为今后活动的开展提供参考依据。 总之,通过将汉服文化与党史学习教育相结合,我们不仅可以增强党史学习教育的趣味性,还可以更好地弘扬传统文化,激发同学们的学习兴趣和参与热情。相信通过活动的开展,一定能够取得良好的效果。