(1)了解学校少先队组织的组织架构、职责分工、工作人员情况。
(2)查看少先队组织的文件资料、活动记录、活动总结等。 2. 活动开展
(1)了解学校少先队组织举办的各类活动,包括主题教育活动、日常活动、社会实践等。
(2)查看活动方案、活动记录、活动总结等。 3. 队员参与
(1)了解学校少先队组织活动的参与情况,包括队员的参与度、参与方式等。
(2)查看队员的反馈意见和想法。 4. 组织管理
(1)了解学校少先队组织的管理方式,包括组织制度、管理模式等。
(2)查看管理记录、管理总结等。
三、督查方式 本次督查采用实地调查、访谈等方式进行。 1. 实地调查
(1)走访学校少先队组织的相关人员,包括队长、副队长、组织委员、宣传委员等。
(2)查看少先队组织的活动场所、活动资料等。 2. 访谈
(1)随机抽取部分队员进行访谈,了解他们对学校少先队组织的看法和建议。
(2)与学校少先队组织的相关人员交流,了解他们在组织管理中的问题和困难。
四、督查结果 1. 组织架构
(1)学校少先队组织设有队长、副队长、组织委员、宣传委员等职位,分工明确,运行正常。
(2)工作人员团结协作,能够认真负责地开展组织工作。 2. 活动开展
(1)学校少先队组织举办的各类活动丰富多彩,包括主题教育活动、日常活动、社会实践等。
(2)活动方案完善,活动记录真实,活动总结全面。 3. 队员参与
(1)学校少先队组织活动的参与度较高,队员们的参与方式多样。
(2)队员对组织工作表示满意,希望组织更多有意义的活动。 4. 组织管理
(1)学校少先队组织管理规范,制度健全。
(2)管理模式科学,管理效果明显。 五、结论 本次督查调研结果表明,学校少先队组织运行正常,组织架构清晰,活动丰富多样,队员参与度高,组织管理科学规范。
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