三、活动地点 活动地点:学校或社区活动室
四、活动流程
1.签到环节 上午9点,学生们来到活动室签到,并领取活动工具和材料。
2. 了解牙医职业 上午9:30-10:30,学生们在老师的指导下,了解牙医职业的特点、职责、工作流程等。
3. 学习口腔护理知识 上午10:30-11:30,学生们在老师的指导下,学习基本的口腔护理知识,如刷牙、漱口、使用牙线等。
4. 实践操作 上午11:30-12:30,学生们进行口腔护理实践操作,体验自己刷牙、漱口的过程。
5. 游戏环节 上午12:30-13:30,学生们进行游戏环节,如猜谜语、口腔知识问答等。 6. 总结发言 下午1点-2点,学生们进行总结发言,分享自己的感受和体验。 7. 活动结束 下午2点,活动结束,学生们领取活动纪念品并回家。 五、活动要求
1.每个学生必须领取一份活动工具和材料。
2. 每个学生必须参加所有的活动环节。
3. 每个学生必须分享自己的感受和体验。
4. 每个学生必须遵守活动规则,保持活动秩序。 六、活动准备
1.准备活动室,布置活动环境和所需的材料。
2. 准备教师,安排好签到、游戏环节等事项。
3. 准备学生可食用的小吃,以免学生低血糖。 七、活动宣传 通过海报、宣传单等方式宣传本次小小牙医活动,吸引更多学生参与。
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