幼儿礼仪计划书
1. 目的
为了培养幼儿的文明礼仪习惯,提高他们的道德素养,我们制定了这份幼儿礼仪计划书。旨在引导幼儿在日常生活和社交活动中,遵循基本的礼仪规范,培养良好的道德观念和行为习惯,为将来的社会生活打下坚实的基础。
2. 内容
2.1 仪表仪容
幼儿应穿着整洁、合身的衣服,注意服装的搭配。鞋子应干净、整齐。发型要整洁、自然。面部要保持清洁。
2.2 文明礼貌
幼儿应尊重长辈、老师和同学,问候他人,文明礼貌地与他人交流。
2.3 课堂礼仪
幼儿应在课堂上安静、专心,积极听讲,不乱插话、做小动作。提问时,应先举手,得到允许后方可提问。
2.4 游戏礼仪
幼儿应在游戏中遵守规则,尊重他人,友好竞争。不挖苦、不歧视、不欺负他人。
3. 实施步骤
3.1 召开会议,宣传计划
召开班级会议,向全体幼儿和家长宣传幼儿礼仪计划书的内容和目的,引导幼儿及家长共同参与。
3.2 定期检查,及时纠正
教师应定期检查幼儿的礼仪表现,对于不遵守礼仪规范的行为,应及时纠正。
3.3 注重实践,形成习惯
幼儿礼仪计划的实施,需要幼儿及家长的共同努力。通过日常生活中的细节练习,引导幼儿将礼仪规范内化于心、外化于行,形成良好的习惯。
4. 总结
幼儿礼仪计划书的制定和实施,有助于提高幼儿的文明礼仪素质,为他们的未来社会生活打下基础。同时,家长应积极配合,共同引导幼儿养成良好的道德观念和行为习惯。