大班计划书

星座大神 2023-10-31 09:33:06 -

大班计划书
一、活动目的

1. 了解大班幼儿的身心发展特点，促进幼儿全面健康发展；
2. 提高幼儿的观察力、表达力和想象力；
3. 增进幼儿之间的友谊，培养团队协作精神；
4. 锻炼幼儿的意志力和坚韧性，提高自我管理能力。
二、活动内容

1. 大班幼儿身体发展特点调查；
2. 幼儿自主游戏，教师观察记录；
3. 幼儿分享游戏心得，教师总结指导；
4. 进行角色扮演，幼儿模拟情景；
5. 幼儿合作完成任务，锻炼团队协作能力；
6. 幼儿分享合作心得，教师指导。
三、活动过程

1. 大班幼儿身体发展特点调查
教师让幼儿测量身高、体重、鞋码等身体数据，并将数据记录在调查表上。
2. 幼儿自主游戏，教师观察记录
教师让幼儿在游戏区自由游戏，观察幼儿的游戏行为和表现，记录在游戏记录本上。
3. 幼儿分享游戏心得，教师总结指导
教师引导幼儿分享自己在游戏中的心得体会，总结游戏经验，并针对幼儿的问题进行指导。
4. 进行角色扮演，幼儿模拟情景
教师让幼儿分组，分别扮演不同的角色，进行情景模拟，如“小医生”、“小老师”等。
5. 幼儿合作完成任务，锻炼团队协作能力
教师分配任务，让幼儿合作完成，锻炼团队协作能力。
6. 幼儿分享合作心得，教师指导
教师引导幼儿分享合作心得，对幼儿的表现进行指导。
四、活动延伸

1. 教师对幼儿的表现进行总结；
2. 幼儿进行自我评价；
3. 教师撰写活动总结，分享给家长。

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