三、教案模板 根据以上方案设计，中职择业方案的教案模板可以设计如下： 1.自我认知
（1）活动一：性格测试 目的：了解自己的性格特点，找到适合自己的职业方向。 步骤： 1.将中职生随机分成A、B两组； 2.让A组和中职生一起做性格测试问卷，B组和中职生一起做性格测试问卷； 3.通过统计数据，得出A、B两组的性格特点； 4.A组中职生根据性格特点，选择适合自己的职业方向； 5.B组中职生根据性格特点，选择适合自己的职业方向。
（2）活动二：职业探索 目的：了解不同职业的特点，找到适合自己的职业方向。 步骤： 1.让中职生根据自己的兴趣和特长，选择3-5个感兴趣的职业； 2.让中职生查阅相关资料，了解每个职业的特点、发展前景、薪资水平等； 3.根据了解到的信息，选择合适的职业方向。 2.职业探索
（1）活动一：职业调查 目的：了解职业市场的需求情况，为自己的职业规划提供参考依据。 步骤： 1.让中职生根据职业探索的结果，调查自己感兴趣的职业市场； 2.收集调查结果，整理分析，为职业规划提供参考依据。
（2）活动二：模拟面试 目的：提升中职生的面试技巧，锻炼职业素养。 步骤： 1.让中职生进行职业模拟面试，面试官为中职生提供反馈和建议； 2.中职生根据面试结果，改进自己的面试技巧。 3.中职生可以利用所学知识和技能，提升自己的竞争力。
四、结论 中职择业是学生人生中至关重要的一环，选择适合自己的职业道路，将为学生未来的发展打下坚实的基础。通过自我认知、职业探索和模拟面试等活动，中职生可以更好地了解自己，找到适合自己的职业方向。希望本文能对中职生有所帮助。
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