1.促进知识传播和共享,提高员工综合素质;
2. 增加单位文化底蕴,丰富员工业余生活;
3. 培养员工阅读习惯,提高阅读兴趣。 二、收集原则
1.自愿参与,充分尊重员工意愿;
2. 书籍选择,符合员工需求和兴趣;
3. 定期收集,保证书籍的新鲜度和多样性;
4. 合理分配,确保每位员工都有机会阅读。
三、收集方式
1.员工推荐,由员工本人或同事推荐自己喜欢的书籍,并提供书名、作者、出版社、简介等详细信息;
2. 部门整理,各部门负责人收集本部门员工的推荐,整理成书目清单,并向图书馆或书店采购;
3. 采购书籍,将书目清单提交给图书馆或书店,以最优惠的价格购买所需书籍;
4. 发放书籍,将购买好的书籍分配给员工,鼓励员工在规定的时间内阅读。
四、阅读管理
1.员工需在规定的时间内完成阅读任务,将阅读笔记和思考心得提交给部门负责人;
2. 部门负责人对员工提交的阅读材料进行审核,确保阅读质量;
3. 审核通过后,部门负责人将阅读材料存档,作为员工绩效评价的依据;
4. 未完成阅读任务或阅读质量不高的员工,部门负责人应及时跟进,确保阅读任务顺利完成。 五、活动总结
1.定期举办单位收集书籍活动,以提高员工的阅读兴趣和综合素质;
2. 活动过程中,充分尊重员工的意愿,确保员工参与过程中的满意度;
3. 活动结束后,对书籍进行分类、归档,以便下次活动使用;
4. 活动结果,作为单位文化底蕴的体现,向员工展示单位对文化建设的重视。