标题：学校自主评价方案

一、前言 为了更好地推进素质教育的实施，提高教育教学质量，我校在充分调研的基础上，制定了一套完善的自主评价方案。本方案旨在激发学生主动性，发挥学生主体性，促进学生全面发展，充分调动教师教学积极性，确保教学质量。

二、评价标准

1.学生德智体美全面发展，综合素质优秀。
2. 学生具备良好的学习习惯，学科知识掌握扎实，能够熟练运用所学知识解决实际问题。
3. 学生具备创新精神和实践能力，敢于尝试新的学习方法和思维方式。
4. 学生积极参与课堂活动，善于表达，善于倾听，具备良好的团队协作能力。
5. 学生具有良好的思想品德，具备健康的心理素质。

三、评价方式

1.学生自评：学生根据自身情况，对照评价标准进行自我评价，填写《学生自评表》。
2. 教师评价：教师根据学生的表现，在《学生自评表》的基础上，进行综合评价，填写《教师评价表》。
3. 家长评价：家长根据学生的表现，在《学生自评表》的基础上，进行评价，填写《家长评价表》。
4. 学生活动评价：通过课堂表现、作业完成情况、课堂纪律等方面进行评价，填写《学生活动评价表》。

四、评价结果处理

1.等级划分：根据评价结果，将学生分为A、B、C、D四个等级。
2. 评奖：每个等级分别奖励奖金500元、300元、200元、100元，具体奖励方案由学校制定。
3. 公布结果：学生成绩、评价结果在班级、学校进行公布，接受学生、家长监督。 五、实施要求

1.学生须认真填写《学生自评表》，确保真实反映自己的情况。
2. 教师须认真填写《教师评价表》，确保客观、公正评价学生。
3. 家长须认真填写《家长评价表》，确保客观、公正评价学生。
4. 学生活动评价由教师负责，确保评价结果与学生表现相符。 六、结语 本方案是为了更好地推进我校素质教育，提高教育教学质量而制定的。我们希望广大师生认真贯彻执行，共同为学校的发展做出贡献。让我们共同努力，为学生的全面发展、为教学质量的提高而奋斗！

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