1.身体形态 身体形态包括身高、体重、BMI、内脏脂肪率等。
2. 动作技能 动作技能包括跑步、游泳、篮球、足球、排球、乒乓球、田径、武术等项目的动作技能。
3. 运动素质 运动素质包括速度、耐力、柔韧性、爆发力、协调性等。
4. 心肺功能 心肺功能包括跑步、游泳等项目的测试。
5. 道德素质 道德素质包括遵守规则、尊重他人、团结协作等。
三、评测方法
1.采用全国统一的体育测试标准,确保测试数据的准确性。
2. 每个评测项目由专业体育教师或具有丰富运动经历的运动爱好者进行评测。
3. 评测过程中,确保评测人员与被评测人员保持适当的距离,避免影响测试结果。
4. 评测结果按照不同项目进行分类统计,以便于分析和比较。
四、评测结果处理与分析
1.对评测结果进行统计和分析,得出各个项目的平均分、优秀率、及格率等数据。
2. 对测试结果进行分析和比较,找出优势和不足,为学校体育工作提供参考依据。
3. 对测试结果进行反馈,指导被评测人员有针对性地进行训练和提高。 五、结论 本评测方案为学校体育评测提供了一个科学、公正、客观的参考依据。通过不断完善和更新评测标准和评测方法,将有助于推动学校体育事业的蓬勃发展,提高学生的身体素质和运动水平,为学生的全面发展奠定基础。