学前课件比赛方案模板
一、比赛主题:
学前儿童科学教育
二、比赛形式:
线上直播,观众可以通过网络观看
三、比赛时间:
2022年12月10日,晚上20:00
四、比赛规则:
1.参赛者需在规定时间内制作完成一款适用于学前儿童的科学教育PPT,PPT要求美观,易于理解,内容丰富,包含有趣的实验操作,能够激发幼儿的科学兴趣和探索欲望。
2. 每个参赛者需在PPT中加入至少4个段落,每个段落必须用
标签标注,并且用序号标出。
3. 比赛过程中,参赛者需通过PPT向观众详细介绍自己的作品,包括作品背景、实验目的、操作步骤、实验结果等。
4. 每个参赛者的PPT需在规定时间内完成,超时者扣分。
5. 观众通过网络观看比赛直播,每场直播的观众数量有限,超过限定人数后,系统将自动关闭观众互动,以保证比赛的公平性。
五、比赛内容:
1.实验一:彩虹糖实验
实验目的:通过观察彩虹糖在不同颜色的水中溶解的情况,了解物质在不同介质中的溶解性质。
实验步骤:
1.准备材料:彩色彩虹糖、热水、冷水、玻璃棒、勺子。
2. 把彩虹糖放入热水中,搅拌至完全溶解。
3. 把彩虹糖放入冷水中,搅拌至完全溶解。
4. 观察彩虹糖在热水和冷水中的溶解情况,记录实验结果。
5. 分析实验结果:热水中的彩虹糖完全溶解,冷水中的彩虹糖部分溶解。
6. 总结实验结论:物质在不同介质中的溶解性质不同。
2. 实验二:鸡蛋撞墙实验
实验目的:通过观察鸡蛋在撞击墙面时产生的现象,了解物体间的作用力。
实验步骤:
1.准备材料:鸡蛋、墙。
2. 在墙的一端轻轻放置鸡蛋,观察鸡蛋是否会立即弹起。
3. 用力推鸡蛋,观察鸡蛋弹起的角度和高度。
4. 总结实验结论:物体间的作用力大小与物体的硬度和物体间的作用距离有关。
3. 实验三:植物生长实验
实验目的:通过观察植物在不同条件下的生长情况,了解植物生长的基本原理。
实验步骤:
1.准备材料:盆栽植物、土壤、阳光、水分、温度。
2. 将盆栽植物分别置于不同条件下,观察植物的生长情况。
3. 阳光充足的环境下,植物生长得较好。
4. 水分充足的环境下,植物生长得较好。
5. 温度适宜的环境下,植物生长得较好。
6. 总结实验结论:植物的生长需要适宜的阳光、水分和温度。
六、参赛者简介:
1.<参赛者1>:姓名,年龄,是一位来自幼儿园的科学老师,擅长使用PPT制作教学课件,具有丰富的教学经验。
2. <参赛者2>:姓名,年龄,是一位来自幼儿园的科学老师,擅长使用PPT制作教学课件,具有丰富的教学经验。
3. <参赛者3>:姓名,年龄,是一位来自幼儿园的科学老师,擅长使用PPT制作教学课件,具有丰富的教学经验。
本文以学前儿童科学教育为主题,通过三个实验,详细介绍了实验目的、实验步骤、实验结果和总结实验结论,以吸引幼儿的注意力,从而达到教育幼儿的目的。
标签:# 实验# 彩虹# 目的# 溶解# 参赛者