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统编高一语文计划书(统编高一语文必修上册教学计划)
统编高一语文计划书



一、课文概述

本学期的语文课程旨在通过学习课文,提高学生的语文素养,让学生更好地理解汉字、词汇、语法、修辞等语文要素,培养学生独立思考、创新阅读的能力。本课程共分为八个单元,包括《荷塘月色》、《背影》、《我的老师》、《再别康桥》、《边城》、《茶馆》、《曹刿》、《荆轲刺秦王》等课文。



二、学习目标



1.学习课文,理解文章内容,把握文章主旨。
2. 学会分析课文结构,掌握常见的文言文特殊句式。
3. 学习作者的表达技巧,提高学生的审美能力。
4. 学会阅读、理解、分析、写作,提高学生的综合语文素养。



三、教学重点



1.学习课文,理解文章内容,把握文章主旨。
2. 学会分析课文结构,掌握常见的文言文特殊句式。
3. 学习作者的表达技巧,提高学生的审美能力。



四、教学方法



1.阅读教学:通过阅读课文,让学生了解作者的背景、文章主旨,掌握文言文的特殊句式。
2. 分析教学:通过对课文结构的分析,让学生了解文章的结构,加深对文章内容的理解。
3. 讨论教学:通过小组讨论,让学生学习作者的表达技巧,提高学生的审美能力。
4. 写作教学:通过写作练习,让学生练习分析、表达的能力,提高学生的综合语文素养。

五、教学进度



1.第一单元:荷塘月色、背影
2. 第二单元:我的老师、再别康桥
3. 第三单元:边城、茶馆
4. 第四单元:曹刿、荆轲刺秦王
5. 第五单元:写作练习 6. 第六单元:古文阅读 7. 第七单元:修辞手法 8. 第八单元:总结练习

六、作业安排



1.完成课文《荷塘月色》、《背影》、《我的老师》、《再别康桥》的阅读理解练习。
2. 完成课文《边城》、《茶馆》、《曹刿》、《荆轲刺秦王》的阅读理解练习。
3. 分析课文《荷塘月色》、《背影》、《我的老师》、《再别康桥》的结构,并用自己的话概括文章主旨。
4. 完成写作练习,题目自选,字数不少于400字。
5. 完成《古文阅读理解练习》

标签:# 课文# 单元# 练习# 提高学生# 分析