计划书课程报告
一、课程背景
- 课程名称:计算机网络
- 课程代码:CS231n
- 教学团队:张教授、李教授、王教授
- 授课时间:2022年1月1日-2022年6月30日
二、课程目标
- 了解计算机网络的基本概念、原理和技术;
- 掌握网络协议、网络拓扑结构、网络性能评估等基本知识;
- 学会使用网络工具和技术进行网络故障排除、网络优化和网络攻击与防御等;
三、课程大纲
- 章节一:网络基础知识
1.1 网络基本概念;
1.2 网络协议与网络拓扑结构;
1.3 网络性能与网络优化;- 章节二:网络通信技术
- 2.1 TCP/IP 协议;
- 2.2 UDP 协议;
- 2.3 TCP-IP 体系结构;
- 章节三:网络应用与网络管理
- 3.1 P2P 网络;
- 3.2 HTTP 协议;
- 3.3 SMTP 协议;
- 章节四:网络故障排除与优化
- 4.1 网络故障分类;
- 4.2 网络故障排查;
- 4.3 网络性能优化;
- 章节五:网络攻击与防御
- 5.1 网络攻击类型;
- 5.2 攻击原理与过程;
- 5.3 防御措施;
四、教学方法
- 讲授:本课程采用讲授教学方法,通过PPT等工具对本课程知识点进行详细讲解;
- 讨论:本课程鼓励学生进行讨论,教师对讨论的问题进行及时回复与解答;
- 实验:本课程安排实验课,学生通过实验操作,加深对网络知识的理解;
- 课外研究:鼓励学生进行网络技术研究,提升学生技术能力;
五、课程评价
- 平时成绩:20%;
- 实验报告:30%;
- 课堂表现:30%;
- 总评:20%;
六、课程资源
- 网络教材:王故障,《计算机网络》(第三版),电子工业出版社;
- 网络课程资源:https://www.b站(请自行查找);
总结
本次课程学习,让我深刻认识到计算机网络的重要性,以及网络技术的快速发展。通过学习本课程,我掌握了网络基础知识、通信技术、网络应用以及网络故障排除与优化等知识,并学会了使用网络工具和技术进行网络故障排查、网络优化和网络攻击与防御等。同时,课程丰富的教学方法和资源,也提升了我的技术能力和学术素养。