写在校表现计划书
一、前言
为了更好地引导学生成长,提高学习成绩,制定一份写在校表现计划书,以便学生能够有针对性地改进学习态度和行为。本计划书主要涉及学生在学习、纪律、卫生等方面的表现,以及针对性的改进措施。
二、学习表现
2.1 学习态度
2.
1.1 自觉认真完成作业
很多同学认为,完成作业是天经地义的事情,但在实际操作中,却并非如此。学习态度决定着学习成绩的优劣。本计划建议,学生要养成良好的自觉完成作业的习惯。完成作业时,要按时按质,努力克服困难,保证作业质量。
2.
1.2 课后复习
课后复习是巩固知识的重要环节。本计划建议,学生要养成课后及时复习的好习惯。复习时,要理解知识要点,梳理知识体系,增强记忆,提高学习效率。
2.
1.3 课堂积极参与
积极参与课堂是提高学习成绩的关键。本计划建议,学生要养成课堂认真听讲、积极回答问题的习惯。在课堂上,要注重互动,敢于提问,提高课堂参与度。
三、纪律表现
3.1 遵守纪律
遵守纪律是每个学生应该具备的基本素质。本计划建议,学生要严格遵守学校纪律,按时到校,按时上下课,遵守课堂纪律,不做小动作,认真听讲,积极回答问题。
3.2 课间活动
课间活动是培养学生综合素质的重要途径。本计划建议,学生要合理安排课间活动,积极参加各种有益身心的活动,提高课间活动的质量。
3.3 遵守公共卫生
公共卫生是关系到学生身体健康的重要方面。本计划建议,学生要遵守公共卫生,养成良好的卫生习惯,不随地吐痰,不乱扔垃圾,保持校园整洁。
四、卫生保健
4.1 个人卫生
个人卫生是保证身体健康的重要因素。本计划建议,学生要养成良好的个人卫生习惯,勤洗澡、换衣服,保持房间通风,减少疾病传播。
4.2 饮食卫生
饮食卫生是保证身体健康的重要因素。本计划建议,学生要养成良好的饮食习惯,多吃蔬菜水果,少吃油腻、辛辣食物,保持饮食卫生。
4.3 锻炼身体
锻炼身体是保持身体健康的重要途径。本计划建议,学生要合理安排锻炼时间,坚持每天锻炼,提高身体素质。
五、结语
本计划书是针对学生表现制定的,旨在指导学生改进学习态度和行为,提高学习成绩。希望各位同学能够认真对待,积极落实,为自己的健康成长贡献力量。