1.提高团员的的思想政治素质,增强其政治觉悟和道德修养;
2. 加强团员之间的沟通和交流,促进团队协作和凝聚力;
3. 规范团员的行为举止和言语,增强其形象和气质;
4. 发掘和培养团员的潜能,提高其综合素质和能力。 二、评议内容
1.政治表现
(1) 遵守党的纪律,遵守学校的规章制度,维护集体荣誉和利益;
(2) 积极参加各种政治学习,了解党的路线、方针、政策和法律法规;
(3) 参与集体决策和活动,积极发表自己的意见和看法;
(4) 团结同学,尊重师长,礼貌待人,表现出了良好的品德和道德风范。
2. 学业成绩
(1) 认真完成作业和课堂纪律,掌握了基本知识和技能;
(2) 积极参加各种学科竞赛和课外活动,拓展自己的知识和技能;
(3) 认真复习,准备考试,取得了优异的成绩;
(4) 能够独立思考,积极解决问题,提高了自己的学习效率和能力。
3. 团队协作
(1) 尊重师长,团结同学,积极参与集体活动,表现出了良好的团队协作精神;
(2) 能够积极沟通,分享信息和资源,为集体的发展做出了贡献;
(3) 能够正确处理团队内部的关系,维护团队的和谐和稳定;
(4) 能够勇于担当,承认自己的错误,并改正和提高。
4. 其他方面
(1) 积极参加各种社会实践和公益活动,为社会做出自己的贡献;
(2) 关注时事,关心社会,形成了正确的世界观、人生观和价值观;
(3) 积极参加各种文体活动,参加了各种比赛,取得了优异的成绩;
(4) 有其他特长,积极参加各种兴趣小组或社团,提供了更多的发展机会。
三、评议方法
1.个人自评 每名团员每月要完成一份自我评价表,对自己在政治、学业、团队协作等方面表现进行自我总结和反思,找出自己的优点和不足,并列出改进的措施。
2. 民主测评 采用无记名投票的方式,让其他团员对自己在政治、学业、团队协作等方面表现进行评价,评选出每月的“优秀团员”。
3. 集中评议 每季度召开一次集中评议会,让各团员在会上汇报自己的工作,互相学习和交流,评选出每季度的“优秀团员”。
四、实施要求
1.团员要认真学习本方案,理解其目的和意义,认真对照检查自己的各项表现,找出不足,制定改进措施;
2. 团员要认真填写自我评价表,并交给师长或班级干部,师长和班级干部要定期检查和收集团员的自我评价表,及时向团员提出改进措施;
3. 团员要积极参与各种活动,认真完成集体交给的任务,为集体做出自己的贡献;
4. 团员要经常关注自己的言行举止,维护自己的形象和声誉,为中学的形象添光增彩。
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